Why?

This blog has been designed under the framework of ITEC Project (Extremadura, Spain) to be implemented in IESO Torrejoncillo (Cáceres).

AIM: 

OBJETIVO: Desarrollar en el alumnado sus estrategias personales a la hora de enfrentarse a un problema relacionado con la vida real. Se trata de realizar algún proyecto integrador que abarcara, si no todas, sí un gran número de competencias básicas y varias áreas del currículo.

¿CUALES  SON LAS  COMPETENCIAS  BÁSICAS?

El nuevo concepto de COMPETENCIA BÁSICA incorporado a partir de la L.O.E. de 2006 pone el acento en aquellos aprendizajes que se consideran imprescindibles, desde un planteamiento integrador y orientado a la aplicación de los saberes adquiridos. Las competencias básicas son aquellas competencias que debe haber desarrollado un joven al finalizar la enseñanza obligatoria para poner lograr su realización personal, ejercer la ciudadanía activa, incorporarse a la vida adulta de manera satisfactoria y ser capaz de desarrollar un aprendizaje permanente a lo largo de la vida. Estas competencias básicas pretenden ser comunes en todos los países de la Unión Europea y son las siguientes:

   1. Competencia en comunicación lingüística.

   2. Competencia matemática.

   3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.

   4. Tratamiento de la información y competencia digital.

   5. Competencia social y ciudadana.

   6. Competencia cultural y artística.

   7. Competencia para aprender a aprender.

   8. Autonomía e iniciativa personal.